樟原國小的交際課程

「人與人之間最美的連結是愛與關懷」

　　樟原國小負責與我們聯繫的老師是一位非常溫柔美麗的女老師，連樟原國小的學生也大都是乖巧聽話的樣子。也因此，一位因為被嘲笑而差點以碎石攻擊別人的男孩，在我們抵達樟原國小之後就一直是被注目的焦點──他不願加入活動，不停的從活動主場跑開，還帶著充滿憂鬱的眼神，連老師看見我氣喘吁吁在找人的樣子就猜到了發生什麼事。當我好不容易有機會和他坐在同桌、嘗試想要了解他時，他卻低下頭來、默默流起了眼淚。我們瞭解到他遭受同學嘲笑，於是邀請他當我們的小幫手，他害羞的答應了。

　　看著他難過的樣子，我們心裡也有些心疼， 雖然努力想公正，卻不免對嘲笑他的同學心中升起一股不滿。然而，卻在一整天的活動觀察下來，發現孩子們不過就是為了好玩，他們不知道自己對同學做的是什 麼。很多次，我們觀察到孩子們雖然會嘲笑某些特定的同學，卻在某些時候展現出與前面行為完全矛盾的同學愛，例如：吃飯時會主動替對方拿便當、玩遊戲時還是會找對方加入（是完全公平、公正、公開的遊戲過程）。

　　在樟原的活動接近尾聲、阻止碎石攻擊事件之後，我們告訴我們的小幫手他很棒，也不要為同學所做的生氣，因為同學不明白自己在做什麼，要懂得保護自己、也不能傷害他人，他靜靜的聽、還默默的點點頭，活動結束之後還露出了燦爛的微笑，心情大概有舒坦些吧！從孩子們的互動，我們發現人與人之間最美的連結是愛與關懷，雖然惡劣的言語會傷人，他們幫忙拿的便當、加入遊戲的邀請就能帶給他人一點溫暖。因為他們是孩子，有時候會忘記考量自己行為的妥當性，但是看看樟原國小的老師，我們知道因為這些老師的耕耘，孩子們心中的愛會隨著他們的成長也跟著茁壯。