2012/5/19壯遊第一站 霞雲國小之臉部深層去角質

常聽人說「計畫趕不上變化」，尤其是沒經驗的人的粗淺計畫，更不可能應付孩子的千變萬化。我們在霞雲國小活動大走山，深刻看清活動計劃漏洞，著實敲醒以超有趣活動為傲的我們，原來有很多細節沒顧到，有如臉部深層去角質，把自以為與驕傲磨掉。

從出發開始就一路困難重重，先是小小的迷了路，然後接到老師的電話得知八點報到的活動，小朋友竟然六點就到了……六點欸！！！有多少大學生還記得六點起床是什麼滋味？（雖然說當天大家也是早起的好孩子啦，或是從前一天就醒著……）這是第一件意料之外的事，然後是報到分組的秘密被揭穿，雖然是內部疏失，但總之這一切就是接下來戰亂的開始，再我們眼前的是一群精力充沛、活力旺盛、覺得自己被呼攏的小暴民（明明是自己欺騙人在先，還說人家暴民…）

經驗相當不足的我們開始陷入一陣慌亂，有趣的事情是，來幫助我們的朋友們竟然臨危不亂的跟幾個小學生成為朋友了，看著隊輔們的魅力正在擴散，我們乘勝追擊、讓他們重新分組。當然，這一切不是那麼容易解決的，不過我們動之以情讓小朋友們以人數極度不平衡的方式跟著他們所喜歡的隊輔。不過原本的遊戲流程看來……是帶不動了。

在左思右想、並獲得大家不同的建議後，我們臨時生出了一個新點子：「然對輔帶著孩子們分組聊天，討論出一個小短劇，並且需要運用到三個英文單字，在重新集合時演給其他同學們看，並且教會大家他們所運用的單字。」當時臨時上陣成為主持人的我有小小懷疑過這個活動的可行性，但卻在巡視過各組的討論狀況後所有疑慮煙消雲散。

 集合之後，各組同學們都再蔗短短的討論時間裡真正的製作出一個有趣的小演出，我們有超活力的棒球小短劇、中文歌改編、生活小短劇……小朋友也很樂在其中，或許因為是自己同學的演出，看的特別認真，也或許是因為配合演出的關係，大家單字學的好快；搶答時大家手舉的快到無法分辨誰先舉的。

因為原先的活動計畫很硬，早上方向一偏，整天的活動都大走山，到了下午，我們這群找大家來協助的人竟然倚靠著來幫忙的志工朋友們過完了一整天的活動。下午我們陪小學生們玩了一下午，要不是遇到掃興的大雨可能會忘時的呆在操場不離開。下雨後，我們回到了原本的活動教室，拿出紙筆邀請他們寫下或是畫出對於這天的心得感想，這可能是繼操場活動後第二受歡迎的部份。

大哥哥大姊姊們…就是我們啦，收到了不同的小孩寫的信，有些認真的用國字加注音寫了想對我們說的話，有些人則是以圖表達，果然是個非常適合收尾的活動。

要離開的時候，小朋友們聽從老師的話和我們道了謝，卻是自發性的上前擁抱那一天讓他們最想抱緊的團員。筆者不確定其他團員從旁的觀察與感受，但在我腦海裡第一浮現的事「愛與關懷」太重要了！」那幾個擁抱確實的舒緩了我們身心的疲憊與壓力。